中山古镇镇家教中心

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Id_36441卢老师(大学生)积分(11分)暂无经验

辅导科目：中国象棋|初中数学|高中数学|小学数学|五子棋

家教积分：11分

个人简介：家教时首先需要了解学生的学习水平，哪些知识点没吸收到，以此来做出教学计划，这样一来就可以快速达到教学目的，教学完后需要督促学生再三复习巩固。而有些学生，他们的专注力不够，注意力容易分散，学习效果会明显不够，希望在这问题出现时，在提醒下学生能够配合，如果学生不能配合，也希望家长能帮忙沟通。

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Id_35061张老师(大学生)积分(11分)2次经验

家教积分：11分

个人简介：2019年暑假做过助教，早晚自习帮助学生答疑解惑，帮助任课老师全面管理学生。2020年5月教一个月的六年级数学，因为她基础比较薄弱，所以从基础开始循序渐进的重新讲了一遍课本，该学生在最后的期末考试中，取得了三十分的进步。

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Id_37722林老师(大学生)积分(16分)暂无经验

辅导科目：高中英语|初中英语

家教积分：16分

个人简介：暂无正式的家教经历；但是之前的假期有给亲戚朋友的孩子补过习，包括数学和英语。问题主要是孩子的学校作业中经常会布置一些他们目前还没学到的题目，他们自己没学过不知道怎么做，问我的时候我会先解释原理，然后再演示一遍解题过程，然后再分布进行讲解，确保孩子能够一点点理解新的知识点，并且掌握相关题型的通用解决思路，举一反三。自己以前学习的时候也和很多孩子一样贪玩，学习也不是很主动，属于比较懒的类型，但是自己有一套自己的学习方法，学习时间虽然不是很多但是高效，会抓重点。所以给孩子补习的时候，我也能理解孩子们的感受。除了单纯灌输知识点，还会教自己的一些觉得好用的经验和方法。掌握好的学习方法真的会事半功倍。效果：前一年的暑假给爸妈朋友的孩子补过小学奥数，就读三鑫双语学校，原来级排200多名，开学考前50名。孩子自身的努力很重要，但是侧面也反映了补习还是有一定的效果。

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Id_36604岑老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：本人曾于2020年寒假辅导一名初三学生数学，辅导时效果良好，并能使学生明白所教内容，后因疫情原因未能完成全部课程辅导。曾于2019年暑假到云浮市郁南县罗顺小学支教，效果良好，能合理管理学生，并因材施教。

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Id_35508张老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：2019年暑假帮助过安徽省合肥市李同学补习数学和化学，李同学基础知识点薄弱，我们在做题的过程中发现问题，并将解题思路和方法记录下来，使其对知识的理解和做题的方法上升了一个层次，并在期末考试中排名取得较大进步

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Id_35215黎老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：高中英语|初中英语

家教积分：1分

个人简介：我主要教过两位学员，一周两次家教，主要是面对面家教的，主要会出现家教时间太少，还有太多知识需要教导学生，奈何因为学生时间问题无法继续进行教学；学生基础比较薄弱，需要大量的备课给学生详细讲解他们所不了解的知识。但是我也可以线上在家家教，我拥有一定的电脑计算机知识，相信我可以做到更好！

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Id_35114刘老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：初中化学|初中数学|小学数学

家教积分：1分

个人简介：暂无当家教的经验。但在家中假期期间常辅导弟弟妹妹的功课，帮其做学习计划，监督她按照学习计划进行学习，帮其挑选学习资料等，也曾经熟人介绍，到其朋友家，为其小孩做过一个月的学习辅导，可以说无正式家教兼职的经验，但是并不是无家教经验

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Id_32462黄老师(教师)积分(1分)4~7年

辅导科目：小学数学|初中数学|小学奥数

家教积分：1分

个人简介：黎同学六年级，刚跟我学时数学60多分，基础薄弱，很多知识点似懂非懂，做题马虎应付，学习态度懒散，不愿意学习。和家长了解了原因，成绩不好，兴趣提不上来，自信心不足，导致孩子懈怠。从激发孩子兴趣入手，鼓励孩子，树立孩子自信心，给孩子制定教学计划，严格要求，家长也配合监督，慢慢让孩子转变态度，逐步提升，让孩子学得有成就感，就更愿意自觉喜欢上数学了。

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Id_25896邓老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：初中英语|小学数学|小学英语

家教积分：1分

个人简介：2019.7-2019.8曾在广州市祈福公文式教育中心担任老师助手帮助老师批改学生作业，辅导幼儿园、小学、初中学生完成课堂作业，辅导语文、英语的听说读写教学。例如，面对一些对学习兴趣不高的孩子。我认为我们一直强制的灌输知识用处并不大，像是我以前遇到这种问题，一般情况下会用一些激励的方法，把学习变成一种竞赛的方式，让孩子自主地参与其中。

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Id_25808魏老师(大学生)积分(2分)2次经验

家教积分：2分

个人简介：我在大一的时候有在当地做家教，辅导的是初中数学，一切都很顺利，学生很喜欢我，成绩也有所提升，但是后来我的专业课过多就没有再做兼职；在家的时候也有辅导过表弟的初三功课。在教导过程中，由于知识层次等级不同，可能我采用的方法学生还没有学过，这是我经常遇到的问题，但是我还是会先了解到他所掌握的知识并采用他能理解的方法去教他。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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